非言語表現と言語表現そして数学
高校生から質問を受けることとして、「なんで数学の文章ってこんなに難しく書くのですか?」というものがある。この質問は多くの人が思っていることだろう。答えは簡単だ。 どんな人が解釈しても同じ物事を指すことができるようにするためだ。 なぜ、同じ解釈が重要視されるのか? その答えは「表現」を「非言語表現」と「言語表現」の二つに分けて解釈すると少し見えてくるのではないかと考えている。 表現とは、意思伝達を行うためのものである。ある人がある人へと物事を伝えたい時、それは発生する。伝達手段は五感を用いることが多い。 「非言語表現」とは、言葉を使わない表現方法である。一般...